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LES ARBRES DE NOS ENFANTS

Du 13 mars au 31 mai 2020, notamment pendant le confinement, un concours de dessins destiné aux jeunes alsaciens de 6 à 18 ans était organisé par le musée.

141 jeunes pour 5 tranches d'âge y ont participé.

Le jury s'est réuni le 25 juin dernier. La tâche était difficile car plusieurs dessins étaient remarquables tout comme les commentaires en réponse à la question "Pourquoi cet arbre ?".

18 dessins ont été finalement sélectionnés qui seront exposés lors de la Nuit des musées le 14 novembre prochain.

GRAND PRIX

HOFFMANN  Inès, 13 ans, élève au collège Jacques Prévert de Wintzenheim :" L’explosion du printemps"

  • Pourquoi cet arbre ? Pour représenter toutes les couleurs que je vois autour de moi, dans les champs, dans les jardins ...

COUP DE CŒUR NATURALISTE

FERNANDEZ Martin, 9 ans, élève au CM1 de l'école François Mauriac de Houssen. "Le roi de la forêt de Colmar est mort"

  • Pourquoi cet arbre ? Le gros chêne près d’Ostheim est tombé, il a été déraciné par une terrible tempête ! Les hiboux, les écureuils, les renards, les chevreuils, les daims, tous les oiseaux... sont en pleurs … et mon Papy Castor, photographe est bien triste aussi et baisse les bras avec son appareil en rêvant aux bons moments passés autour de ce majestueux arbre. Depuis que je suis tout petit, Papy Castor m’emmène pour l’observer, l’enlacer. Que de bons souvenirs autour de cet arbre !

ENFANTS  6 – 8 ANS (24 participants )

PREMIER PRIX

CORBIAU  Lara, 6 ans, élève au CP Ecole Xavier Gerber de Rouffach :  " L’arbre à gâteaux"

  • Pourquoi cet arbre ?  Parce que des gâteaux délicieux poussent sur ses branches et tout le monde sait qu'Helmut, la mascotte de notre classe est très gourmand !
DEUXIÈME PRIX

TOURNOUX Louise, 6 ans, élève au CP Ecole Maurice Barrès Colmar :  "Le chêne magique".

  • Pourquoi cet arbre ? Maman me lit souvent une histoire que j'aime beaucoup et qui raconte que 3 sœurs ont le droit de voir un arbre magique juste le jour de leur anniversaire. Chacune le voit différemment en fonction des saisons alors que c'est le même... La morale de l'histoire dit qu'il arrive que ce que nous voyons au premier abord ne reflète pas complètement la réalité. Pour découvrir la vérité en toute chose, il faut autant se fier au point de vue des autres qu'au sien.
TROISIÈME PRIX 

MARTIN Lisa, 6 ans, élève à l’école Krafft Châtenois (67) : «   L’arbre d’amour »

  • Pourquoi cet arbre ? Cet arbre est magique, il va jusqu’au ciel pour envoyer des cœurs à mamie.

ENFANTS 8-10 ANS (35 participants – 35 dessins)

PREMIER PRIX

HEIDET Joanne 9 ans, CE2 Ècole primaire la Clé des champs de  Ruelisheim : «  Le cerisier fleuri ».

  • Pourquoi cet arbre ? Parce que je le trouvais beau. Il était en fleurs. Et c’est mon arbre préféré.
DEUXIÈME PRIX

CORVE GRAFF   Axèle-Rose, 8 ans, élève à l’école élémentaire Wickram de Colmar : « L’arbre Rock ».

  • Pourquoi cet arbre ? : Pour la folie...un arbre aussi énergique que sa dessinatrice.
TROISIÈME PRIX 

ROLL Lino, 8 ans, élève à l’école Benseval de Brunstatt : « A l’ombre de mon châtaignier ».

  •  Pourquoi cet arbre ? Parce que c’est mon arbre de naissance. Il a été planté en octobre 2011. Je suis né en juin. L’année dernière, il était mal en point mais mon papa l’a sauvé en lui trouvant une nouvelle place dans le jardin. Il danse au soleil et voici ses ombres.

ENFANTS  10 – 12 ANS (36 participants – 36 dessins)

PREMIER PRIX

MERCKLÉ  Baptiste, 10 ans, élève à l’école « Les Hirondelles » de Sigolsheim : «  Le génie des arbres ».

  •  Pourquoi cet arbre ? C’est le plus vieux du monde, 5 000 ans, aux USA.
DEUXIÈME PRIX
 

ASCHERADEN Monja,11 ans, élève en 6ème bilingue Oberrheingymnasium à Weil am Rhein (D) "Arbre à barbe".

  • Pourquoi cet arbre ? Parce-que les arbres marmonnent dans leur barbe le soir pour nous aider à dormir.
TROiSIÈME PRIX

HEDGE  Lilou,10 ans, élève à l'école du Rotenberg et au Conseil municipal des enfants de Ribeauvillé :"L’arbre au visage".

  • Pourquoi cet arbre ? Il m’inspire la nature et la vie qui sont deux choses essentielles pour moi dans ce monde.
TROISIÈME PRIX EX-AEQUO

TONDEUR –ORY Amélie, 10 ans, élève au CM1 de Ecole élémentaire Ernest Widemann de Saint-Louis :  « Mes arbres du bonheur ».             

  •  Pourquoi cet arbre ? Parce que ce sont les cerisiers de mon balcon. Ils sont trop beaux au début du printemps quand ils fleurissent, c’est mon anniversaire quand ils sont en fleurs. C’est le retour de la joie, ils ressemblent à de gros pompons roses. C’est le plus beau cadeau de dame Nature, ce sont mes arbres du Bonheur !

ENFANTS 12-14 ANS (28 participants –28 dessins)

PREMIER PRIX

SALZIGER-KACI Alana,13 ans, élève en 4ème 2 au collège Jacques Prévert de Wintzenheim : « L’arbre en peine ».

  • Pourquoi cet arbre ? Mon arbre symbolise la tristesse basée sur le phénomène actuel, à travers son branchage tombant. Les couleurs représentées en aspect transparent sont un hommage aux personnes qui sont parties comme des esprits.
DEUXIÈME PRIX 

LOISON Aurélien, 13 ans ½, élève en 4ème au collège des Ménétriers de Ribeauvillé : «  L’arbre de mes rêves ».

  • Pourquoi cet arbre ? J’aime l’univers de la fantasy.
TROiSIÈME PRIX 

MAIO Elena,12 ans, élève en 5ème 3 au collège Jacques Prévert de Wintzenheim : «  L’arbre de l’amour et de la solidarité ».

  • Pourquoi cet arbre ? J’ai été inspirée par rapport à la situation actuelle du Covid-19.. L’amour qui représente le cœur au centre du tronc avec les branches qui forment un cœur central et la solidarité représentée par les branches qui forment des personnages. Et les fleurs de couleurs pour la joie et la gaieté.

ENFANTS 14-18 ANS (17 participants –17 dessins)

PREMIER PRIX

OUDART Romane, 15 ans, élève au lycée Saint-André de Colmar : « Yggdrasil ».

  • Pourquoi cet arbre ? Pour dessiner cet arbre je me suis inspirée des représentations celtiques sur lesquelles on voit couramment un arbre dans un cercle. J’ai fait ce choix car c’est la représentation symbolique de l’arbre cosmique qui forme l’axe du monde en rattachant terre et ciel. J’ai donc choisi le nom Yggdrasil qui représente également dans la mythologie nordique l’arbre monde. De plus je me suis aussi référée à un chêne qui symbolise la majesté.
DEUXIÈME PRIX 

HAUSHERR Lucrèce, 14 ans, élève de 4e au collège Jacques Prévert de Wintzenheim : « Molécules ».

  • Pourquoi cet arbre ? Je voulais exprimer la fragilité de la nature.
TROiSIÈME PRIX 

LAAFOU Mehdi  14 ans   Collège Saint-Jean à Colmar        Pluie

  • Pourquoi cet arbre ? En hommage à un artiste musical anonyme.
TROISIÈME PRIX EX-AEQUO

WICKY  Maewenn, 14 ans, élève en 4ème au collège Lazare de Schwendi à Ingersheim : « Le Sycomore ».

  • Pourquoi cet arbre ? J'aime bien ce type d'arbre avec sa taille majestueuse et sa densité de feuilles impressionnantes. Il me rappelle les contes de fées par sa taille et sa grandeur. Je l'ai aussi choisi car dans les livres ils sont souvent présents. Enfin on n’entend pratiquement jamais parler de cet arbre donc je me suis dit que cela serait une bonne idée de le dessiner.
parmi Les plus beaux commentaires des participants dont les dessins n’ont pas pu être sélectionnés 

COMBRE Léo,15 ans, élève au collège Jacques Prévert de Wintzenheim : "L'arbre de Barbarie".

  • Pourquoi cet arbre ? Quand nous approchons notre oreille de sa vieille écorce, on peut entendre la sève couler dans les entrailles de l’arbre. On peut entendre chanter, parler, frémir et rigoler cet arbre…. On peut l’entendre faire de la musique…

STUDER Elsa,11 ans, élève à l'école de Willer : "un arbre sert à tout".

  • Pourquoi cet arbre ? Un arbre sert à tout : il nous sert à respirer, à nous protéger, à nous faire vivre, à nous inspirer et à nous câliner quand on fait la sieste à ses pieds. Il nous fait réfléchir et rêver !

RAYMONDIE Eloïse,13 ans, élève au collège Beatus Rhénanus à Sélestat : "L'arbre des 4 saisons".

  • Pourquoi cet arbre ? J’ai choisi de représenter cet arbre car les 4 saisons et le temps m’ont toujours impressionnée. Regarder les flocons de neige en hiver, sentir le parfum des fleurs au printemps, toucher le sable chaud en été, entendre les feuilles virevolter en automne. Prendre le temps d’admirer la nature sous toutes ses formes chaque jour, chaque période, chaque année. Que l’on grandisse ou que l’on vieillisse, la nature restera belle et éternelle.

ENGINGER Nola,10 ans, élève au CM2 bilingue à l'école élémentaire Besenval de Brunstatt : "L'arbre coeur".

  • Pourquoi cet arbre ? J’ai choisi de dessiner mon arbre en forme de cœur et sans ses feuilles parce que quand il y a de l’amour il y a de l’espoir. L’arbre perd ses feuilles en hiver mais en fait des encore plus belles à chaque printemps.

DUPORTAIL Neela, 10 ans, élève en CM2 à l'Institution Ste Marie à Ribeauvillé, conseiller municipal des enfants de la commune : "Auprès de mon arbre, je vivais heureuse".

  • Une cabane pour rêver, une cabane cocoon avec un hamac pour se reposer et rêver, une tyrolienne pour avoir les cheveux au vent, une cabane magique, une cabane pour observer les oiseaux, un arbre biscornu où on peut danser sur les branches, Une cabane perdue dans la nature, bordée par un ruisseau.

BUXERON Léa, 11 ans, élève au collège des Ménétriers à Ribeauvillé : "l'arbre de la sérénité" :

  • J'ai choisi de dessiner cet arbre car je trouve qu'il a quelque chose d'apaisant. Quand je l'observe j'ai l'impression de me retrouver dans une bulle de bonheur. Il apporte une certaine source de sérénité.

HEITZMANN Julie, 15 ans, élève au collège Victor Schoelcher à Ensisheim : "l'arbre de la vie".:

  • Pour moi, l’arbre représente la vie, il traverse les différentes saisons, les années, les siècles … Et il est toujours là, debout. Il incarne cette force et cette énergie dont on a besoin sur le chemin de la vie.

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